A educação é um termo vago, embora muitos o leiam como sinónimo de escola. Se a escola trata disso, eu tenho outras coisas para fazer. Os suíços são muito claros: Os fracos resultados escolares das crianças portuguesas devem-se "ao desinteresse total dos pais em acompanhar" a educação dos filhos e à "origem sócio-cultural modesta".
Mesmo que as generalizações possam fazer esquecer excepções, a norma é essa, lá fora ou cá dentro.
Os portugueses revêm-se muito nos contos de fadas. Acreditam que há um príncipe encantado que os vais resgatar da miséria. O número de apostadores no euromilhões (outrora no tolobola e depois no totoloto) é sintomático.
E se pensarmos na americanização do pequeno écrã, que mais é mostrado à população televisiva? Todo o idiota supostamente endinheirado é quase um deus por cá. As revistas de maior sucesso são aquelas que mostram os endinheirados. Espanha é outro exemplo. E lá como cá a educação pública anda pelas ruas da amargura.
Mesmo que as generalizações possam fazer esquecer excepções, a norma é essa, lá fora ou cá dentro.
Os portugueses revêm-se muito nos contos de fadas. Acreditam que há um príncipe encantado que os vais resgatar da miséria. O número de apostadores no euromilhões (outrora no tolobola e depois no totoloto) é sintomático.
E se pensarmos na americanização do pequeno écrã, que mais é mostrado à população televisiva? Todo o idiota supostamente endinheirado é quase um deus por cá. As revistas de maior sucesso são aquelas que mostram os endinheirados. Espanha é outro exemplo. E lá como cá a educação pública anda pelas ruas da amargura.
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